Natur-Klassen

Unsere Natur-Klassen sind ein authentisches „Klassenzimmer“ in der freien Natur. Es ermöglicht den Schülern, die Zusammenhänge in verschiedenen Lebensräumen auf anschauliche Art und Weise zu verstehen.

Wir verstehen „Lernen“ als interaktives Zusammenspiel von praktischem Arbeiten, Experimentieren, Dokumentieren und eigenem Erfahren mit allen Sinnen.

N-1

       Pipo und seine Freunde [K-PU]
N-2       Entdeckungsreise im Wald [P]
N-3       Tiere der Region (mit Musemsbesuch) [P]
N-4       Bäume und andere Pflanzen [P]
N-5       Geo-Rallye [S]
N-6       Bienen [P]
N-7       Ökosystem Wald [PO-S]
N-8       Das Moor als Lebensraum [PM-S]
N-9       Insekten, Mäuse, Igel, Eulen…. [PU-PM]
N-10    Zur Zeit der Schmuggler [PO-S]
N-11    Die Welt der Pilze [P-S]
N-12    Orientierung mit dem Kompass [S]

K = Kindergarten
P = Primarschule gesamt
PU= Unterstufe Primarschule
PM= Mittelstufe Primarschule
PO= Oberstufe Primarschule
S = Sekundarstufe

Halbtags (3 Stunden) 90,- EUR / Gruppe

Jede weitere Stunde 30,- EUR zusätzlich

Maximal 24 Kinder pro Gruppe.

Wir weisen darauf hin, dass die Aufsichtspflicht beim Lehrpersonal verbleibt. Die Animatoren stehen während der Pausen nicht zur Verfügung.

Für die Pausen steht den Klassen ein großes Außengelände mit einem tollen Naturspielplatz zur Verfügung.

Die Dauer einer Animation beträgt in der Regel 2-3 Stunden, gerne können Sie aber nach Ihren zeitlichen Möglichkeiten die Dauer der Animationen mit uns planen.

Je nach Wetter werden wir das Programm gegebenenfalls anpassen und alternative Aktivitäten im Innenbereich durchführen.

Naturwissenschaften zu vermitteln bedeutet, die Schüler*innen wesentlich an der Themen-/Problemlösung zu beteiligen. Ein guter naturwissenschaftlicher Exkurs ist daher immer praxisorientiert. Neben den Inhalten sind vor allem methodische Kompetenzen wichtig, durch die die Schüler*innen experimentelles und forschendes Lernen sowie ein strukturiertes Vorgehen umsetzen können.

Fast alle unsere umweltpädagogischen Angebote können in den Schulunterricht integriert werden, da die Inhaltskontexte einen direkten Bezug zu den Kernkompetenzen der Rahmenpläne haben. Auf Anfrage stellen wir gern zu jedem Thema detaillierte Informationen zu den Inhaltskontexten und Kompetenzerwartungen zur Verfügung.